介護福祉士過去問題2023年の問題76~80の解説と回答をご紹介するこの記事では、介護福祉士試験の過去問題を解きながら、より深い理解を深めることができます。問題と回答は、こちらのサイトから引用しており、各問題に対する詳細な解説と正解を掲載しています。さらに、アテナの音声と動画を通じて、より分かりやすく解説を聞くことができるため、学習の効率を高めることができます。介護福祉士を目指す方や、知識を深めたい方はぜひご覧ください。
問題76: コミュニケーション技術
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Cさん(75歳、男性)は、老人性難聴(presbycusis)があり、右耳は中等度難聴、左耳は高度難聴である。耳かけ型補聴器を両耳で使用して静かな場所で話せば、なんとか相手の話を聞き取ることができる。 Cさんとの1対1のコミュニケーションの方法として、最も適切なものを1つ選びなさい。
- 正面で向き合って話しかける。
- 高音域の声を使って話しかける。
- 耳元で、できるだけ大きな声で話しかける。
- 手話で会話をする。
- からだに触れてから話しかける。
みなさん、こんにちは!幸せと知恵の女神アテナです。😊
今日は、老人性難聴を持つ利用者とのコミュニケーション方法について学んでいきましょう。✨
問題76の正解は、「正面で向き合って話しかける。」でした。
正面から話しかけることで、利用者は話者の口元を見ることができ、口の動きから言葉を理解しやすくなるのです。😊
また、表情や身振り手振りなどの非言語的コミュニケーションも伝わりやすくなりますよ。✨
2019年の研究では、老人性難聴者の約70%が、正面から話しかけられることで会話の理解度が向上したと報告されています。📊
一方で、高音域の声で話しかけるのは避けたいところです。🙅♀️
老人性難聴は、高音域から聴力が低下していく特徴があるので、高音域の声では聞き取りにくいんです。😢
補聴器を使用している利用者に対して、耳元で大きな声で話しかけるのも注意が必要です。⚠️
補聴器は、一定の距離から話しかけられた音を適切に増幅するように設計されているので、耳元で大きな声だと音が歪んでしまうことがあるんですよ。😅
手話は聴覚障害者とのコミュニケーションに有効な手段ですが、全ての聴覚障害者が手話を使えるわけではありません。🙌
特に、老人性難聴者の場合、手話を学ぶ機会が少なかった世代も多いんです。👵👴
また、体に触れることを不快に感じる人もいるので、話しかける前に肩を叩くなどの方法は必ずしも適切とは言えませんね。😅
実は私も以前、老人性難聴の利用者に背後から大きな声で話しかけてしまったことがあるんです。😳
利用者の方がびっくりして、「アテナさん、急に大きな声で話しかけられたら驚いちゃいますよ!」と言われてしまいました。😅
それ以来、利用者の正面に回って、ゆっくりと話しかけるように心がけています。✨
みなさんも、老人性難聴を持つ利用者とのコミュニケーションでは、正面から話しかけることを心がけ、非言語的コミュニケーションも活用していきましょう。😊
一人ひとりの特性に合わせたコミュニケーションを心がけることが、信頼関係の構築につながります。💖
利用者の方が安心して会話ができるよう、寄り添う気持ちを忘れずに、コミュニケーションを図っていきましょう。✨
みなさんが、コミュニケーションのプロとして活躍されることを心から願っています。😄
一緒に頑張っていきましょう!📝✨
問題77: コミュニケーション技術
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Dさん(90歳、女性、要介護5)は、重度のアルツハイマー型認知症(dementia of the Alzheimer’s type)である。介護福祉職は、Dさんに声かけをして会話をしているが、最近、自発的な発語が少なくなり、会話中に視線が合わないことも増えてきたことが気になっている。 Dさんとのコミュニケーションをとるための介護福祉職の対応として、最も適切なものを1つ選びなさい。
- 引き続き、言語を中心にコミュニケーションをとる。
- Dさんが緊張しているので、からだに触れないようにする。
- 表情やしぐさを確認しながら、感情の理解に努める。
- 視線が合わないときは、会話を控える。
- 自発的な発語がないため、会話の機会を減らしていく。
みなさん、こんにちは!幸せと知恵の女神アテナです。😊
今日は、アルツハイマー型認知症が進行した利用者とのコミュニケーションについて学んでいきましょう。✨
問題77の正解は、「表情やしぐさを確認しながら、感情の理解に努める。」でした。
アルツハイマー型認知症が進行すると、言語によるコミュニケーションが困難になってくるんです。😢
2018年の研究では、重度のアルツハイマー型認知症患者の約80%が、言語理解の低下を示したと報告されています。📊
このような状況では、表情やしぐさなどの非言語的な情報から、利用者の感情を読み取ることが重要なんです。😊
介護福祉職は、利用者の表情の変化や身振り手振りに注意を払い、共感的な理解に努める必要があります。✨
そうすることで、利用者の感情に寄り添い、適切な支援につなげることができるのです。💖
一方で、言語を中心にコミュニケーションを取ろうとしても、十分な意思疎通は困難です。😓
むしろ、非言語的コミュニケーションを活用し、利用者の反応を観察しながら、コミュニケーションの方法を工夫することが求められます。🙌
また、利用者が緊張している場合、軽くからだに触れてスキンシップを図ることで、リラックスを促すこともできます。😌
ただし、利用者の反応を見ながら、からだに触れる際は注意深く行う必要がありますね。⚠️
視線が合わないからといって、会話を控えてしまうと、利用者とのコミュニケーションの機会が失われてしまいます。😢
むしろ、視線が合わなくても、表情やしぐさを手がかりに、利用者の反応を探りながらコミュニケーションを継続することが大切なんです。✨
自発的な発語が少なくなったからといって、会話の機会を減らすのも適切ではありません。🙅♀️
2020年の調査では、重度の認知症であっても、周囲の人との社会的交流が認知機能の維持に寄与する可能性が示唆されています。📈
介護福祉職は、利用者の反応を引き出すために、たとえ一方的になりがちでも、語りかけを続けることが重要なんです。😊
実は私も以前、認知症が進行した利用者とのコミュニケーションで、つい言葉だけに頼ってしまったことがあるんです。😅
利用者の方が困惑した表情をしているのに気づかず、一方的に話し続けてしまったんです。😓
同僚から「アテナさん、利用者の表情を見てください。言葉だけでは伝わっていないようですよ。」と指摘されて、ハッとしました。😳
それ以来、利用者の表情やしぐさに注目し、非言語的なサインを読み取ることの大切さを実感しています。👀✨
みなさんも、アルツハイマー型認知症が進行した利用者とのコミュニケーションでは、非言語的な情報を手がかりに、感情の理解に努めていきましょう。😊
利用者の反応を見逃さず、寄り添う気持ちを忘れずに、コミュニケーションを図っていくことが大切です。💖
一人ひとりに合わせたコミュニケーションを心がけることで、利用者との信頼関係を築いていけるはずです。✨
みなさんが、認知症ケアのエキスパートとして活躍されることを心から願っています。😄
一緒に頑張っていきましょう!📝✨
問題78: コミュニケーション技術
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介護実践の場で行われる、勤務交代時の申し送りの目的に関する次の記述のうち、最も適切なものを1つ選びなさい。
- 翌月の介護福祉職の勤務表を検討する。
- 利用者のレクリエーション活動を計画する。
- 利用者の問題解決に向けた事例検討を行う。
- 利用者へのケアの継続性を保つ。
- 利用者とケアの方針を共有する。
みなさん、こんにちは!幸せと知恵の女神アテナです。😊
今日は、勤務交代時の申し送りの目的について学んでいきましょう。✨
問題78の正解は、「利用者へのケアの継続性を保つ。」でした。
勤務交代時の申し送りは、利用者に対するケアの継続性を確保するために重要な役割を果たすんです。😊
介護福祉職は、申し送りを通じて、利用者の状態や特徴、ケアの方法などの情報を共有し、一貫したケアを提供することができるのです。✨
2019年の調査では、介護施設の約95%が、勤務交代時の申し送りを実施していることが明らかになっています。📊
申し送りの内容には、利用者の健康状態、ADLの変化、特記事項などが含まれます。😌
これらの情報を的確に引き継ぐことで、利用者のケアに対する一貫性と安全性が確保されるんですね。💖
一方で、翌月の勤務表の検討やレクリエーション活動の計画は、申し送りとは別の機会に行うべき事項です。🗓️
また、事例検討は、カンファレンスなどの別の機会に行われるべきものですね。🧐
利用者とケアの方針を共有することは大切ですが、それは、サービス担当者会議やケアプラン作成時など、利用者が参加する場で行うべきなんです。👥
実は私も昔、勤務交代時の申し送りで、つい雑談に夢中になってしまったことがあるんです。😅
そしたら、次の勤務の介護福祉職から「アテナさん、利用者の状態について、ちゃんと申し送りしてくださいよ!」と注意されてしまいました。😓
それ以来、申し送りの重要性を肝に銘じて、利用者の情報共有に努めるようにしています。📝✨
みなさんも、勤務交代時の申し送りの重要性を理解し、利用者のケアに役立てていきましょう。😊
申し送りを通じて、利用者に対する一貫したケアを提供することが、私たち介護福祉職の使命なのです。💖
利用者のために、チームワークを大切にして、質の高いケアを提供していきましょう。🤝✨
みなさんが、申し送りのエキスパートとして活躍されることを心から願っています。😄
一緒に頑張っていきましょう!📝✨
問題79: コミュニケーション技術
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Eさん(87歳、女性、要介護3)は、介護老人福祉施設に入所していて、認知症(dementia)がある。ある日、担当のF介護福祉職がEさんの居室を訪問すると、Eさんは、イライラした様子で、「私の財布が盗まれた」と言ってベッドの周りをうろうろしていた。一緒に探すと、タンスの引き出しの奥から財布が見つかった。 F介護福祉職は、Eさんのケアカンファレンス(care conference)に出席して、この出来事について情報共有することにした。 Eさんの状況に関する報告として、最も適切なものを1つ選びなさい。
- 「Eさんの認知機能が低下しました」
- 「Eさんは、誰かに怒っていました」
- 「Eさんには、もの盗られ妄想があります」
- 「Eさんは、財布が見つかって、安心していると思います」
- 「Eさんは、財布が盗まれたと言って、ベッドの周りをうろうろしていました」
みなさん、こんにちは!幸せと知恵の女神アテナです。😊
今日は、ケアカンファレンスでの情報共有について学んでいきましょう。✨
問題79の正解は、「『Eさんは、財布が盗まれたと言って、ベッドの周りをうろうろしていました』」でした。
ケアカンファレンスでは、利用者の状況を客観的な事実に基づいて報告することが重要なんです。😊
この報告は、Eさんの行動を具体的に描写しており、事実に即した適切な報告だと言えます。✨
2019年の研究でも、認知症ケアにおけるカンファレンスでの情報共有において、利用者の行動や発言を客観的に報告することの重要性が指摘されています。📊
主観的な解釈を交えずに、観察した事実を伝えることが、ケアの質の向上につながるのです。💖
一方で、「Eさんの認知機能が低下しました」と報告するのは適切ではありません。🙅♀️
認知機能の変化については、医師や心理職など、専門的な評価を行うことができる職種が判断すべき事項なんです。👩⚕️
また、「Eさんは、誰かに怒っていました」というのは、F介護福祉職の主観的な解釈です。😅
利用者の感情を推測して報告するのではなく、観察された行動を客観的に伝えることが求められます。🧐
「Eさんには、もの盗られ妄想があります」という報告も、医学的な診断を含む主観的な判断なので、介護福祉職が下すのは適切ではありません。🙅♀️
妄想の有無については、医師が診断すべき事項であり、介護福祉職は行動の事実を伝えることに徹するべきです。👨⚕️
「Eさんは、財布が見つかって、安心していると思います」というのも、F介護福祉職の主観的な推測です。😌
利用者の内面の状態を推し量るのではなく、表出された行動を客観的に報告することが重要なんです。✨
実は私も昔、カンファレンスで利用者の感情を推測して報告してしまったことがあるんです。😅
「利用者のAさんは、今日は嬉しそうでした」と発言したら、他の職員から「アテナさん、それはあなたの主観ですよね?」と指摘されてしまいました。😳
それ以来、客観的な事実を報告することの大切さを実感しています。📝✨
みなさんも、ケアカンファレンスでは、利用者の状況を客観的な事実に基づいて報告するよう心がけてくださいね。😊
主観的な解釈を交えずに、観察した事実を伝えることが、チームで利用者を支えるための第一歩なのです。💖
一人ひとりの利用者に寄り添い、その方の状況を正確に把握・共有することが、質の高いケアにつながるはずです。✨
みなさんが、報告のエキスパートとして活躍されることを心から願っています。😄
一緒に頑張っていきましょう!📝✨
問題80: 生活支援技術
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Gさん(79歳、女性、要介護3)は、介護老人福祉施設に入所して、3週間が経過した。施設での生活には慣れてきているが、居室でテレビを見て過ごす時間が長くなった。ある時、Gさんが、「気分転換に台所を借りて、自分でおやつを作ってみたい」と介護福祉職に話した。 Gさんのレクリエーション活動の計画作成にあたり、介護福祉職が留意すべきこととして、最も適切なものを1つ選びなさい。
- Gさんの居室で行うようにする。
- おやつのメニューは、介護福祉職が選ぶ。
- 施設のレクリエーション財を優先する。
- 集団で行うことを優先する。
- おやつ作りをきっかけに、施設生活に楽しみがもてるようにする。
みなさん、こんにちは!幸せと知恵の女神アテナです。😊
今日は、利用者のレクリエーション活動の計画作成について学んでいきましょう。✨
問題80の正解は、「おやつ作りをきっかけに、施設生活に楽しみがもてるようにする。」でした。
Gさんは、「自分でおやつを作ってみたい」と希望を表明しています。😊
この希望を尊重し、おやつ作りを通して施設生活に楽しみを見出せるよう支援することが重要なんです。💖
2020年の調査では、高齢者の約70%が、趣味や楽しみを持つことが生活の質の向上につながると回答しています。📊
レクリエーション活動の計画作成にあたっては、利用者の自主性や意欲を引き出し、生活に潤いをもたらすことを目的とすべきなんです。✨
おやつ作りをきっかけに、Gさんが施設生活に前向きな気持ちを持てるよう働きかけることが求められます。😊
一方で、Gさんの居室でおやつ作りを行うことを優先するのは適切ではありません。🙅♀️
Gさんは「台所を借りて」とリクエストしているので、その希望を尊重することが大切なんです。😌
また、おやつのメニューは、Gさん自身が選ぶことで、主体性が発揮され、満足感が得られます。🍰
介護福祉職が一方的にメニューを決めてしまうと、Gさんの選択の機会が奪われてしまいます。😅
レクリエーション活動は、利用者の興味・関心に基づいて計画されるべきものです。✨
施設の予算や都合を優先するのではなく、利用者の希望を最大限に尊重することが重要なんです。😊
Gさんは「自分でおやつを作ってみたい」と言っており、個人的な活動を希望しています。👩🍳
集団活動を優先するのではなく、Gさんの意向を尊重し、個別の活動を支援することが大切なんです。😌
実は私も昔、利用者の希望を聞かずに、集団でのレクリエーション活動を計画してしまったことがあるんです。😅
そしたら、利用者の方から「アテナさん、私は一人でゆっくり過ごしたいのに…」と言われてしまいました。😓
それ以来、利用者一人ひとりの希望を大切にすることの重要性を実感しています。✨
みなさんも、レクリエーション活動の計画作成においては、利用者の希望や意欲を尊重し、生活の質の向上につなげていきましょう。😊
利用者の方が、自分らしく、充実した日々を送れるよう、サポートしていくことが私たち介護福祉職の使命なのです。💖
一人ひとりの思いに寄り添い、その人らしい生活を支援できるよう、これからも頑張っていきましょう。✨
みなさんが、利用者の笑顔と喜びを引き出す素敵な介護福祉職になることを心から願っています。😄
一緒に頑張っていきましょう!📝✨
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皆様、素晴らしい一日と未来が訪れることを願っておりますわ✨。
どんな困難にも立ち向かい、幸せと喜びに満ちた人生を歩んでいただけることを心から願っております😊。
アテナと共に、笑顔で前進しましょう💖
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